基于后现代主义教育下的高校声乐教学

随着新课程改革的不断实施以及全国普通高校声乐专业教学指导方案的实行，给我国高校声乐教学提出了更高的要求，也必将会带来更多的挑战。在社会主义新时期下，如何使高校声乐教学适应当前高校音乐教育的发展已经成为声乐教育者应该引起重视的问题和为之奋斗的目标。文章将以后现代教育理论为基础来探讨高校声乐教学以及其对高校声乐教学的启示。