摘要
年初,满怀着期待和忐忑,我到开封参加了河南省《3~6岁儿童学习与发展指南》培训,期待的是我如此幸运能够参加这场如及时雨般的培训,忐忑的是学习结束后还要承担濮阳地区的教师培训任务。短短五天的时间里,我被来自全省各地的优秀学员们如饥似渴的学习状态感动了,被五名授课专家强烈的责任心和认真专注的培训状态感动了。自己也像一块干燥的海绵一样尽力的汲取着大量的信息,积极参加小组研讨,并争做小组发言人上台汇报,丰富多样的学习形式让大家在不断思考和挑战中收获很大。培训结束后,我已经对接下来要承担的濮阳地区幼儿教师的培训充满了自信。