期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
不以师尊自丰盈
原文传递
导出
摘要
常有老师抱怨:某某学生真的没礼貌,教了他几年,碰面竟然假装不认识!其义愤填膺之状,让人觉得他被人重辱。我从教亦已二十载,当初也如此“愤青”过,现在却越来越认识到,师者,勿以师自尊为好。
作者
廖立湖
机构地区
江西
出处
《教师博览(中旬刊)》
2014年第7期1-1,共1页
关键词
教师
教育工作者
教学管理
教育事业
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张华.
谈语文教师在自主学习中的角色[J]
.飞(素质教育),2014(3):245-245.
2
周海荣.
师尊重生,生亦尊重师[J]
.魅力中国,2013(28):213-213.
3
汪梅凤.
营造良好氛围 提高课堂效率[J]
.吉林教育(中小学教育),2009(8):94-94.
被引量:1
4
秦华芬,马建文.
做学生需要的好老师[J]
.中国科教创新导刊,2013(27):185-185.
5
谢邵阳.
尊师与师尊[J]
.教师,2013(24):1-1.
6
陶林.
正确处理“师德”、“师职”与“师尊”的关系[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2012(18):1-1.
7
丁道勇.
严尊师道、道严师尊、师尊道严——提升教师地位的三种方式[J]
.上海教育科研,2005(6):28-28.
被引量:1
8
刘长兴.
用原谅的心态读读《我不原谅》[J]
.天津教育,2012(5):22-23.
9
教育新谈[J]
.天天爱学习(五年级),2014(27):40-40.
10
茅卫东.
明天就退休[J]
.师道(人文),2014(4):55-56.
教师博览(中旬刊)
2014年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部