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三化一体,培养学生的健全人格
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摘要
学校教育的目的在于让学生得到全面而协调的发展,这既是社会发展的要求,也是人发展的必然要求。人的幸福主要不是取决于财富,而是取决于人的个性是否健全,是否与他人、与群体、与社会相协调,是否有乐观进取的人生态度。社会的文明与进步和人的幸福最终要落实到人性的美好上,因而塑造学生的健全人格是学校德育的核心。
作者
曾汝光
叶发春
机构地区
从化市吕田中学
出处
《基础教育研究》
2014年第9期10-11,共2页
Basic Education Research
关键词
健全人格
学生
培养
社会发展
学校教育
人的个性
人生态度
学校德育
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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