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提高初中古诗词课堂教学效率的策略
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摘要
古诗词是古诗文教学的重要组成部分,是提高学生语文素养,培养热爱中华民族优秀文化的感情的一个重要方面。本文拟就初中古诗词课堂教学效率低下的问题,提出改进的有效策略。
作者
韦仲生
机构地区
宾阳县露圩初级中学
出处
《基础教育研究》
2014年第10期64-64,共1页
Basic Education Research
关键词
课堂教学效率
古诗词
初中
民族优秀文化
古诗文教学
语文素养
有效策略
学生
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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基础教育研究
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