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正确把握英语课堂交互活动的走向—英语课堂教学活动反思之二 被引量:10

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摘要 任务型教学(task-based language teaching,TBLT)是20世纪80年代兴起的一种强调"做中学"(learning by doing)的语言教学方法.进入21世纪后,这种"用语言做事"(doing things with the language)的教学理念逐渐引入我国的基础英语课堂教学,尤其是教育部制订的<英语课程标准>明确倡导任务型的教学途径,这说明任务型教学是我国外语课堂教学改革的一个走向.
作者 夏谷鸣
出处 《中小学外语教学》 北大核心 2002年第7期23-26,共4页 Foreign Language Teaching in Schools
  • 相关文献

参考文献2

  • 1Nunan, D. 1989. Designing Tasks for the Communicative Classroom. Cambridge University Press.
  • 2Richards, J., J. Platt, and H. Weber. 1986 Longman Dictionary of Applied Linguistics Longman.

同被引文献44

引证文献10

二级引证文献46

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