摘要
随着教育国际化的快速发展,"留学热"持续升温。留学不仅丰富了学生的经历、开阔了学生的视野,而且加强了国家之间的学术交流、促进了各国经济文化的发展。在关注出国留学的积极作用的同时,我们还应该注意到学生自身的文化信仰与东道国文化价值体系之间的矛盾和冲突,以及留学生在自我调适过程中所遇到的困难。本文在案例分析的基础上,研究了中国大学生在英国留学的跨文化体验,旨在为大学管理者和政策制定者提供一些参考信息。
出处
《世界教育信息》
2014年第14期57-61,共5页
Journal of World Education