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卢旺达修订基础教育阶段课程以提高学习者技能

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摘要据泛非网2014年5月18日报道，卢旺达教育委员会将对现行的学前课程、小学课程和中学课程进行修订，基础教育阶段将更强调学生的技能发展。卢旺达教育委员会课程发展主任乔伊斯透露，这次修订主要聚焦24门课程，

作者陶媛

机构地区华东师范大学教育学系

出处《世界教育信息》 2014年第14期77-77,共1页 Journal of World Education

关键词基础教育阶段学前课程技能发展卢旺达修订学习者教育委员会中学课程

分类号 G619.2 [文化科学—学前教育学]

引文网络
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2014年第14期

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