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用心倾听
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摘要
今天,老师说要玩个小游戏,叫我们闭上眼睛。我悄悄地眯着双眼,看到老师在黑板上写了个数字25。老师先拍了两下手,停了两秒左右又拍了五下。我立刻说出:“二十五!”老师又在黑板上写了36,再次拍手三下,又拍了六下,大家和我大声地说:“三十六!”这下大家都明白了:拍几下就表示数字几,中间停两秒是用来分隔十位数和个位数的。
作者
曹婧楠
机构地区
福建省福州市群众小学四(
出处
《新作文(小学中高年级版)》
2014年第7期32-33,共2页
New Writing
关键词
小游戏
老师
个位数
十位数
黑板
个数
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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新作文(小学中高年级版)
2014年 第7期
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