期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创新实践人才培养模式提升人才培养质量
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创新“双轨井进,两轮递进顶岗”人才培养模式,与建筑业龙头企业合作,以地区标志性建筑项目为载体,企业项目实施过程与专业教学实施“双推进“学习→一轮顶岗→学习→二轮顶岗”工学交替的教学进程,提供了人才培养的适用性和针对性,提高了人才培养质量,实现人才培养增值。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2014年第19期I0036-I0036,共1页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
人才培养质量
人才培养模式
创新实践
企业合作
建筑项目
教学进程
工学交替
教学实施
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
巨佩伦.
教学实验室精细化管理的探索与实践[J]
.住宅与房地产,2016(10X).
被引量:1
2
蔡琳.
打破传统模式提升学生能力[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(14):3-3.
3
王健.
初中物理实验教学中合作学习的实践[J]
.理科考试研究(初中版),2016,0(9):70-70.
4
丁晓亮.
合理应用情境教学模式 提升初中语文写作教学实效[J]
.语文天地(初中版),2014(3):66-67.
被引量:1
5
乐利娟.
中学语文小组合作学习模式的运用[J]
.课外语文(下),2012(10):1-1.
6
王和.
“引、探、练、创”教学模式提升数学课堂教学的有效性[J]
.数学学习与研究,2014,0(2):45-45.
7
陈敬华.
兴趣让语文课堂焕发活力[J]
.新课程(小学),2015,0(2):70-70.
8
林敏茹.
运用“PBL”模式提升学科能力[J]
.新课程(综合版),2013(8):10-11.
9
范烨.
大学生思想道德教育的新载体——微公益的实施[J]
.黑龙江教育学院学报,2017,36(3):93-95.
10
郭瑞金.
自主探究,让初中数学课堂更精彩[J]
.江西教育(综合版)(C),2016,0(9):28-29.
中国职业技术教育
2014年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部