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创新教育在自动控制原理教学中的实施路径
被引量：
3
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摘要
自动控制原理课程是理工科院校自动化专业一门重要的专业课。文章以创新教育理论为指导,结合本门课程的特点,从更新教育理念、调整教学内容、激发创造热情三个方面,探讨了在自动控制原理课程教学中实施创新教育的方法和手段。
作者
贾鹤鸣
宋文龙
戴天虹
机构地区
东北林业大学
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2014年第8期1-2,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
关键词
自动控制
创新教育
路径
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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