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多媒体教学对大学生课堂笔记影响的调查与思考 被引量:2

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摘要 记笔记是大学生学习的重要工具,正确记笔记能够培养学生良好的学习素质和能力。文章从多媒体教学的特点及该模式下记笔记的必要性出发,运用问卷调查法,分析了多媒体教学对学生记笔记行为的影响,并在此基础上提出了多媒体教学模式下记笔记的策略。
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2014年第8期24-27,共4页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金 西北农林科技大学校级教改项目"高校‘课堂笔记问题’的研究与改革"(JY1302051)
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