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体育教育专业体操普修课竞技体操教学中产生运动损伤的分析 被引量:1

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摘要 为了解体育院系体育教育专业学生在体操普修课中运动损伤的基本情况,对南阳师范学院体育学院体育教育专业的学生进行了调查分析。结果表明,体育教育专业的学生在体操普修课中发生损伤较多的项目是单杠和双杠;损伤部位较多的是掌、颈、腕、肩、肘、踝等;损伤时期集中在本课程技术学习的开始阶段和秋冬之交教学内容较为密集时;损伤性质多为挫伤、扭伤、拉伤、擦伤;损伤的原因主要包括技术错误、身体素质欠缺和准备活动不合理等。
作者 刘现赟
出处 《运动》 2014年第9期58-60,共3页 Sport
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