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巧妙导入,提高高职英语教学效率 被引量:1

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摘要 俗话说:"好的开端是成功的一半。"课堂导入是英语教学的初始环节,也是关键环节,恰当有效的课堂导入,能够吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,让学生全身心地投入到课堂教学中去,进而提高课堂教学效率。高职英语教学也是如此。那么,在高职英语教学中,该怎样进行有效的课堂导入呢?一、高职英语课堂导入现状随着教育理念的不断深入,英语教师也认识到成功的课堂导入对整个英语教学的重要性,也在一定程度上做出了改善。
出处 《学周刊(上旬)》 2014年第10期27-27,共1页 Learning Weekly
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