省级示范高中教育国际化管理现状、对策探析

进入新世纪以来,伴随经济全球化、一体化浪潮的出现和纵深发展,世界各国不同的文化相互激荡、相互交融,这是一种历史发展的必然趋势。教育作为传承文化的一种载体,加强了国际间的合作与交流,加快了国际化的步伐。正是在这一种大背景下,教育国际化问题日趋显现,教育由以前封闭的国家系统走向开放。世界范围内的学生交流、联合办学以及教育服务和资源的通力合作问题,给我国的教育事业和教育工作者提出了新的挑战,同时也使我们面临了前所未有的竞争。