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给高一数学教师教学的几点建议

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摘要高中数学相较于初中数学,知识量大、知识面宽、更抽象、应用性强,常用的方法更多，对思维品质的要求更高,数学思想要深入大脑并能应用于解题之中。因此,刚升入高中的新生,普遍感到数学难学。基于此,我根据自己多年的教学经验,谈谈高一数学教学中的几点做法.

作者赵立波

机构地区河北宁晋中学

出处《学周刊（上旬）》 2014年第10期102-103,共2页 Learning Weekly

关键词高一数学教师教学高中数学初中数学思维品质数学思想教学经验数学教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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学周刊（上旬）

2014年第10期

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