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浅谈阅读教学中的语感能力培养
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摘要
吕叔湘先生曾说过:"语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。"《小学语文新课程标准》中也明确要求培养学生的阅读能力,帮助学生形成良好的语感。语文是人们交流必不可少的工具,由于语感的直觉性和敏锐性,语感的培养具有辅助交际的功能。此外,语感还可以促进理解。古代语文教学在培养学生的语感方面有其独到的经验,当时的私塾先生要求学生从读、背开始学习,读得多,背得多了,学生的语感能力也就提高了。
作者
蔡倩
机构地区
江苏省宿迁市宿城区洋北中心小学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第10期165-165,共1页
Learning Weekly
关键词
语感能力培养
阅读教学
语文教学
新课程标准
阅读能力
小学语文
私塾先生
学生
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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