摘要
近年来,社会上各种少儿拉丁舞培训班如雨后春笋般涌现.一方面,这些培训班推动拉丁舞普及发挥了较大作用,但另一方面,这些少儿拉丁舞培训班还存在着较多问题,如教学基础设施不完善,教师专业素质欠缺,教学设计"形式化"严重等问题.本文针对这些问题,提出了激发少儿对拉丁舞的兴趣,以兴趣引导少儿;树立"以人为本"理念,加强个性化教学方法.
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2014年第14期231-232,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)