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对信息技术运用的冷思考
被引量:
2
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摘要
职业教育总是新概念层出不穷。它不仅自己会创造许多新概念,对其它领域的新概念也是吸纳能力极强,比如慕课、微课等等。这些概念刚一出现,当其它教育还在认真审视这些概念的实际价值时,职业教育早已毫不犹豫地把它囊括了进来,并迅速地进行了传播和运用。职业教育真是一种创新性极强的教育,这种创新,很大程度上是被信息技术所控制的创新。
作者
徐国庆
出处
《职教论坛》
北大核心
2014年第18期1-1,共1页
Journal of Vocational Education
关键词
信息技术
技术运用
冷思考
职业教育
吸纳能力
实际价值
概念
创新
分类号
F49 [经济管理—产业经济]
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