构建“双融合”教学模式 加强高职公共艺术教育

公共艺术教育是高校素质教育的一个重要组成部分。从许多高职毕业生的职业成长轨迹和行业企业对人才素质的要求两个方面来看。高职学生不仅要有专业知识和技能，还要具备人文素质和职业素质。而公共艺术教育。对于提升学生人文素质和职业素质具有不可替代的作用。探索构建“双融合”教学模式．就是为了进一步增强公共艺术教育的实效。