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引导存异求同 推进协同创新 被引量:2

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摘要 当前.国家制定实施“高等学校创新能力提升计划”推动协同创新中心建设.以协同创新为契机推动科研体制机制综合改革,鼓励多元化、多维度、多方面的协同.融合创新资源实现多主体间的深度合作.持续提升高校创新能力。协同创新的提出重在冲破陈旧体制机制的束缚.克服以往合作研究中存在的不足和缺陷.以新理念、新思路、新举措引导高校大力提升创新能力。这对高校的体制机制改革、转变创新发展方式提出了新的要求。
作者 麦均洪
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2014年第13期68-70,共3页 China Higher Education
基金 全国教育科学规划项目(BIA130090) 广东省高校学科与专业建设专项资金项目"协同创新视域下的评价问题研究"的阶段性成果
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