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应用多媒体提高语文课堂教学实效性的实践与体会 被引量:1

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摘要 多媒体在语文课堂上的运用能够利用其优势创设良好的教学环境和氛围、突出教学重点、难点、拓宽作文训练的途径,本文就教学中多媒体运用的实践进行了分析和探讨。
作者 王书亭
出处 《中国信息技术教育》 2014年第14期99-99,共1页 China Information Technology Education
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