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多媒体在初中思品课中的有效运用

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摘要 多媒体以其丰富的资源、直观的呈现方式而被广泛应用于教学,本文从运用多媒体进行教学的角度,浅谈其在初中思品课的作用。
作者 张振强
出处 《中国信息技术教育》 2014年第14期120-120,共1页 China Information Technology Education
关键词 多媒体 初中 运用
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