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如何在语文教学中恰当利用多媒体
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摘要
在注重素质能力与创新精神的新课改时期,如何科学地利用信息技术,用多媒体为语文学科搭建创新平台,是众多教育者一直探索和研究的问题。本文结合实践,阐释了多媒体在语文教学中的优势,并就多媒体的科学应用提出了一些建议。
作者
刘建勋
机构地区
甘肃省定西市岷县城关初级中学
出处
《中国信息技术教育》
2014年第14期174-174,共1页
China Information Technology Education
关键词
信息技术
多媒体
语文教学
科学使用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国信息技术教育
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