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定性与定量分析相结合的金融教学方法研究 被引量:1

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摘要 现代金融学的研究方法注重定性和定量分析的结合,但是目前国内金融专业的本科教学中尚普遍存在偏重定性分析而忽视定量分析方法的运用,偏重知识的记忆而忽视学生创造性思维培养的现象,不利于培养学生的知识应用能力和创新能力。因此,在金融教学中应适当强化定量分析,以提高学生的综合分析能力和解决实际金融问题的能力。
作者 尚洁
出处 《金融教学与研究》 2014年第3期75-76,共2页 Finance Teaching and Research
基金 西北民族大学教育教学改革项目(12JG-16706640)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1Fischbacher Urs: z-Tree: Zurich Toolbox for Ready-made Economic Experiments,Experimental Economics 10(2),2007:171-178.
  • 2Noussair,Charles N. and Plott,Charles R. and Riezman,Raymond G. The Principles of Exchange Rate Determination in an Interna- tional Finance Experiment I J]. Journal of Political Economy, 105 (4), 1997 : 822-861.
  • 3刘向华.关于金融工程专业实验教学的思考[J].金融教学与研究,2009(5):68-70. 被引量:18

共引文献17

同被引文献1

引证文献1

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