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定性与定量分析相结合的金融教学方法研究
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摘要
现代金融学的研究方法注重定性和定量分析的结合,但是目前国内金融专业的本科教学中尚普遍存在偏重定性分析而忽视定量分析方法的运用,偏重知识的记忆而忽视学生创造性思维培养的现象,不利于培养学生的知识应用能力和创新能力。因此,在金融教学中应适当强化定量分析,以提高学生的综合分析能力和解决实际金融问题的能力。
作者
尚洁
机构地区
西北民族大学经济学院
出处
《金融教学与研究》
2014年第3期75-76,共2页
Finance Teaching and Research
基金
西北民族大学教育教学改革项目(12JG-16706640)
关键词
金融教学
定性分析
定量分析
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F830-4 [经济管理—金融学]
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金融教学与研究
2014年 第3期
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