强化知行融合,培养健全人格

林森浩故意投毒杀害了同寝室的黄洋，上海二中院一审宣判被告人死刑；三年前的6月7日，当全国933万考生走进高考考场的时候，“乖孩子”药家鑫在西安被依法执行死刑。易中天教授曾经拷问：“谁把药家鑫变成凶手？”今天我们也要问：“是谁异化了好孩子林森浩的人格？”。 作为一名校长，一名思想品德教师，该反思思想品德学科真正的价值追求和教学方式了。