依托社会教育资源开展实践教学的研究

“源于生活，用于生活”是生物学科学习的目的和主要特点。学习生物学可以让人们更加了解大自然，了解我们所生活的社会，了解我们身边的生物，从而利用所学知识来为人类创造更加舒适的环境，同时也能更好地服务于社会。那么，针对生物学科的以上特点，作为教师，应该充分利用社会教育资源，让学生能够在实践中学习生物，学好生物。