初中英语阅读教学三个过程的把握

阅读教学是初中英语教学的重要组成部分，阅读教学对提高学生的语篇阅读和理解能力是极为重要的手段。在阅读教学中，课前热身、课中阅读、课后活动三个过程是相互联系、相互依存的重要环节。而在当前的阅读教学中，教师更注重阅读过程，忽视了课前热身和课后活动对学生阅读理解能力的培养作用。本文立足于初中英语课堂教学实践，就三个环节中的一些常见做法和需要注意的问题进行简单分析，以期为课堂教学提供理论参考。