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试谈游戏在初中体育教学中的运用
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摘要
初中的学生对新鲜事物具有一定的探究精神,他们喜欢动感的体育运动,对快节奏的运动更是情有独钟。初中生的这些特点给我们的体育教学带来了新的启发。在体育教学中,根据教学内容等实际情况,把适当的游戏引入课堂是可行的,既活跃了课堂气氛,也提高了学生的学习兴趣。这告诉我们,在以后的教学中,加强对体育游戏的运用具有很重要的现实意义。
作者
叶晓丽
机构地区
浙江台州市黄岩区新前中学
出处
《中学教学参考》
2014年第24期68-68,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
体育教学
体育游戏
初中生
体育运动
课堂气氛
探究精神
教学内容
学习兴趣
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中学教学参考
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