初中生语文素养培养策略

受外在环境所影响，当前初中阶段学生的语文素养令人担忧，且不说书面语的遣词造句能力，单是书写、阅读就让人揪心。但这也不能全归咎于学生，社会环境的影响、语文教学模式的束缚、考试制度的限制等都是影响学生语文素养形成的内在因素。