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提高初中思品作业有效性的探索与思考
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摘要
初中思品教学中,免不了给学生布置一些家庭作业。不少老师应该都遇到过这些情况:学生作业总是不能按时交上来,有些学生纯属应付了事,有些胆大的学生干脆不交。这让我们产生了不少的烦恼。其实,如果我们能够调动学生做思品作业的积极性,让学生爱上做思品作业,那我们的烦恼就不攻自破了。
作者
赵福生
机构地区
江苏如皋市江安中学
出处
《中学教学参考》
2014年第22期84-84,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
家庭作业
初中
有效性
学生作业
烦恼
教学
老师
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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