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以人物为中心的历史教学法初探——以《难忘九一八》一课为例
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摘要
人是历史的主体,在历史教学中突出人物能让学生感受到历史的生动性。以人物为线索,把零碎的史实串联成一个整体,也能让学生认识到完整的历史。本文以《难忘九一八》一课为例论述以人物为中心的历史教学法。
作者
何芸
机构地区
新疆农业大学附属中学
出处
《中学教学参考》
2014年第22期114-115,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
历史教学法
人物
学生
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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