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以人物为中心的历史教学法初探——以《难忘九一八》一课为例

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摘要 人是历史的主体,在历史教学中突出人物能让学生感受到历史的生动性。以人物为线索,把零碎的史实串联成一个整体,也能让学生认识到完整的历史。本文以《难忘九一八》一课为例论述以人物为中心的历史教学法。
作者 何芸
出处 《中学教学参考》 2014年第22期114-115,共2页 Reference for Middle School Teaching
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