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基础工程课程设计成绩评定方法探索 被引量:1

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摘要 分析了课程设计成绩评定方法的重要性,提出了基础工程课程设计定量考核评价体系,应用层次分析法建立了各层次成绩评定判断矩阵,计算了评价体系各指标的权重,给出了评价体系的应用方法,讨论了该评价体系的作用。
机构地区 湖南城市学院
出处 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2014年第3期199-200,共2页 Journal of Changsha Railway University
基金 湖南省普通高校教学改革研究项目(2011-337 2012-175) 湖南城市学院教学改革项目(2012-06)
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