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让“有效练习”彰显新理念

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摘要 新课程标准赋予"有效练习"新的内涵,一次有效的练习,能够更加充分、深刻地彰显新的课程理念,真正促进教师的发展、学生的发展,构建起师生互动的平台,搭建起数学与生活联系的桥梁,发挥学生的自主创新潜能。下面,结合本人教学实践谈几点体会。
作者 柏叶娟
出处 《教书育人(校长参考)》 2014年第7期49-49,共1页
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