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有效链接生活,为探究预约精彩

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摘要 在传统小学体育教学中,大部分体育教师都单纯地认为体育课堂就是教学生运动,让学生掌握每一个动作的要领。但是,在这个过程中,体育教师却忽略了对学生动手、动脑能力的培养。以至于学生只知道怎么去做,却不知道为什么这样做,这样做有什么好处,如何在做的同时实现创新等。对此,笔者拟结合以往教学经验,谈一谈如何有效链接生活,从而有效丰富教学手段,以此提高体育课中小学生动手、动脑的能力。
作者 袁邵云
出处 《教书育人(校长参考)》 2014年第7期80-80,共1页
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