期刊文献+

高等数学教学中需要注意的问题

原文传递
导出
摘要 一极限教学中需要注意的问题 1一元函数极限教学中关注的问题 对于刚入学的大一新生,由初等数学到高等数学的学习,第一个难点就是对于极限的理解。极限在高等数学教学中占有极其重要的地位,是以后学习微分积分的基础,所以对于极限定义的理解就极为的重要。首先,刚接触到的是数列极限,在讲解数列极限时要求首先是举例体验极限的概念,然后用通俗的语言描述一下数列极限的概念,最后再用数学的语言精确地给出数列极限的概念。
出处 《教书育人(高教论坛)》 2014年第7期100-101,共2页
基金 国家自然科学基金"Caputo型分数阶微分方程非局部边值问题的数值方法"(No.11326237) 国家自然科学基金"基于变分法与纹理分解的SAR图像分割与目标检测研究"(No.11271100)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1同济大学数学系.高等数学[M]北京:高等教育出版社,20071-145.
  • 2同济大学数学系.高等数学[M]北京:高等教育出版社,20071-40.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部