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浅谈如何做好普通高中的班级管理工作

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摘要 由于普通高中学生成绩、思想、组织纪律观念、学习习惯与重点中学学生有一定的差距,因此,普通高中班主任工作相对难度大一些。但是,“没有不可以教育的学生,只有不善教育的教师”,笔者做班主任工作十几年,深有感触。
作者 刘晓梅
机构地区 北安市实验中学
出处 《黑河教育》 2014年第7期10-10,共1页 Heihe Education
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