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《口技》教学设计(第二课时)
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摘要
学习目标: 1.积累常见的文言词语,完成重点文言知识的积累及文言知识复习; 2.能够流利顺畅地背诵课文和翻译句子; 3.发现并体会文中口技表演者表演的精彩和作者写作的精彩。
作者
崔晶
张晶
机构地区
逊克县第二中学
出处
《黑河教育》
2014年第7期32-32,共1页
Heihe Education
关键词
《口技》
教学设计
课时
文言词语
学习目标
知识复习
文言知识
背诵课文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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