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语文教学中良好阅读习惯的培养
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摘要
人生的路途中,良好的习惯是走向成功的指明灯。生活是这样,教育教学也是如此。《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”这一理念揭示了阅读教学的基本要求:以教材为媒体,实现教师、学生、文本之间的对话和交流。充分发挥学生在课堂上的自主性,就是对这一理念的良好落实。
作者
石鑫
机构地区
逊克县实验小学
出处
《黑河教育》
2014年第7期37-37,共1页
Heihe Education
关键词
阅读习惯
语文教学
《语文课程标准》
培养
阅读教学
教育教学
学生
自主性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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