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以故事为载体提高学生表达能力 被引量:1

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摘要 语言表达能力是学生语文综合素养的体现,培养学生的语言表达能力是语文教学的目标之一。本文初步分析了当前低年级学生语言表达能力的现状,并就小学低年级语文教学中如何利用故事激发学生的阅读兴趣,提高学生的语言表达能力进行了实践探索与研究。
作者 蒋晓波
出处 《黑河教育》 2014年第7期43-43,共1页 Heihe Education
关键词 低年级 阅读 表达
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