摘要
如今的语文课堂越来越难以把握,课堂效率不高,孩子们普遍缺乏良好的学习习惯,个体差异较大,如何使自己的课堂成为高效课堂,绽放异彩呢?根据以往的教学经验,我尝试了如下的几点做法:1.用魅力语言贯穿整个课堂这句话有感于前段时间外出培训学习时一位语文老师的课堂。她年轻、干练,不仅能语言清晰的授课,而且鼓励的话语特别多,让人听起来亲切感动,我想我所面对的是七年级的学生,为了让他们听讲,我的教态、语言就要吸引他们,这就要求我要不断改进教态、锤炼语言,用简洁、准确、清晰的话语把问题讲清楚。以前,课上面无笑容,很少鼓励他们,现在,尽量面带微笑,对他们的一点点进步都适当的鼓励,甚至找机会表扬他们。因此,课堂上我都会尽量的带给孩子们一个轻松愉悦的学习气氛,让他们的脸上面带微笑的去学习。所以说教学语言也是一门艺术,谁演绎的好,谁就能抓住学生的心。
出处
《黑河教育》
2014年第7期50-50,共1页
Heihe Education