中学历史教学沉思录

中学历史教学最核心的任务是培养青少年学生的人格，即情感态度与价值观。学生情感态度与价值观的养成，离不开教师的以身作则、率先垂范，中学历史教师欲有所成就，就要“读万卷书，行万里路，思万条理，结万种缘”。