期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
全是蜗牛
原文传递
导出
摘要
老师:用一个比喻形容敏感。 学生:蜗牛的触角。 老师:用一个比喻形容痛苦。 学生:蜗牛在干燥的土地上爬行。
出处
《天天爱学习(四年级)》
2014年第13期45-45,共1页
关键词
蜗牛
形容
比喻
老师
学生
触角
干燥
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
地球上最干燥的地方是哪儿[J]
.快乐语文(下旬),2012(9):50-51.
2
崔彩霞.
小学数学多媒体教学的整合初探[J]
.学周刊(下旬),2012(6):190-191.
3
唐玉莲.
小学数学多媒体辅助教学的优势[J]
.学周刊(下旬),2013(10):194-195.
被引量:3
4
小雪花.
为什么蚂蚁要互相碰触角[J]
.当代小学生(低年级),2011(4):12-13.
5
马德.
生命因相拥而美[J]
.天天爱学习(五年级),2011(1).
6
白仲阁.
浅谈小学语文教学中多媒体的魅力[J]
.学周刊(上旬),2012(6):172-172.
7
秀秀.
不一样的触角[J]
.动漫界(幼教365),2016,0(45):40-41.
8
钟先娣.
关于小学语文教学中运用多媒体教学的冷思考[J]
.学周刊(下旬),2012(10):197-197.
被引量:3
9
付秀娟.
激活孩子观察的触角[J]
.班主任之友(小学版)(下半月),2015,0(9):50-51.
10
罗驿哲.
可爱的蜗牛[J]
.快乐语文(下旬),2014(10):60-60.
天天爱学习(四年级)
2014年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部