期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
不用量角器画角
原文传递
导出
摘要
小朋友，你还在用量角器画角吗？如果是，那么你已经out了!现在我们已经用两把尺子画角了。
出处
《天天爱学习（五年级）》
2014年第14期34-34,共1页
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王照华,洪景椿(指导老师).
王氏画角器[J]
.少年发明与创造（中学版）,2012(11):24-24.
2
游基宏.
苏教版国标本数学四年级上册 “角的度量”备课参考[J]
.江苏教育,2008(18):25-27.
3
张坤,张昆.
三角形内角和教学设计的新视角[J]
.中学数学（初中版）,2015(6):4-6.
被引量：1
4
费岭峰,胡慧良.
量角器:“认读”,还是“解读”——由“角的度量”教学片断引发的思考[J]
.小学数学教师,2015,0(6):57-59.
被引量：1
5
刘路.
听过 看过 做过——“角的度量”教学设计与反思[J]
.教学月刊（小学版）（数学）,2011(10):51-54.
6
林革.
稀奇古怪的三角形[J]
.湖南教育（数学教师）,2006(9):43-44.
7
数学魔法SHOW[J]
.天天爱学习（四年级）,2017,0(11):22-23.
8
汤雁凌.
让孩子触摸数学的灵魂——“三角形的内角和”教学探索[J]
.小学数学教师,2016,0(10):6-10.
9
张年春.
平面图形[J]
.四川教育,1997,0(Z1):65-66.
10
张雪娜.
作业诊断帮学生“拨乱反正”[J]
.小学教学（数学版）,2007,0(1):28-28.
天天爱学习（五年级）
2014年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
