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应根治学习语文名师教法的“消化不良”症
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摘要
在信息共享的当代社会中,小学语文怎么教,即使是名师的教法也是众说纷纭,各种教学流派、教学思想莫衷一是,致使教师学习名师教法产生"消化不良"症。我们要寻找症结,破除对名师的盲目崇拜;要研究对策,实现用心做教育。
作者
刘欣
机构地区
新乐市教育局教研中心
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2014年第6期34-35,共2页
Educational Practice and Research
关键词
小学语文
名师教学方法
消化不良
症结
研究对策
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(小学版)(A)
2014年 第6期
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