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谈尝试教学之核心精神
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摘要
一、尝试教学法代表了现代教学改革的方向 尝试教学法是对古典教学的恢复。古典教学与现代教学主要有两个差异:首先,古典教学是个别化教学,教师引导孩子个别化学习;而现代教学是大规模的班级教学,教师带领学生集体学习。
作者
刘良华
机构地区
华东师范大学课程与教学研究所
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2014年第15期11-13,共3页
People's Education
关键词
尝试教学法
核心精神
现代教学
教师引导
个别化教学
个别化学习
教学改革
班级教学
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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