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《岳阳楼记》教学实录被引量：1

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摘要（上课前一天要求学生通过预习给同桌出一份《岳阳楼记》小练习。学生互测、互批。课前5分钟反馈互测情况,强化重点词语和容易理解错的词语。）

作者成磊

机构地区浙江宁波市华茂外国语学校

出处《语文教学通讯（初中）（B）》 2014年第7期16-19,共4页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词《岳阳楼记》教学实录重点词语学生课前预习

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（初中）（B）

2014年第7期

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