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《芦花荡》教学实录被引量：1

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摘要一、导入感知师：上节课,我们已经了解了这篇小说写了什么。请同学们回忆一下。（屏显。）谁？在哪儿？发生了什么故事？主人公＂老头子＂是个怎样的人？

作者李凤英

机构地区河北唐山市第七十五中学

出处《语文教学通讯（初中）（B）》 2014年第7期45-47,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词《芦花荡》教学实录主人公感知同学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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同被引文献3

1刘晓武,王布敏.《醉花阴》教学实录[J].语文教学通讯（初中）（B）,2013(7):83-85. 被引量：2
2韩军,车凤鸽,李军艳.《老王》课堂实录与点评[J].语文教学通讯（初中）（B）,2015,0(1):34-36. 被引量：14
3李前尚.《秋天的怀念》教学实录[J].语文教学通讯（初中）（B）,2015(7):46-48. 被引量：5

引证文献1

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3陈卉.给“迷路的句子”找个“家”——《芦花荡》教后感[J].语文建设,2007(1):40-41. 被引量：1
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5陶甲福.课内的《芦花荡》也精彩[J].山东教育,2007(1):57-57.
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语文教学通讯（初中）（B）

2014年第7期

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