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《桥之美》教学实录
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摘要
一、预习反馈,培养习惯 师:同学们,今天我们共同学习一篇课文,标题是"桥之美"。 (师板书"桥之美"。) 师:我想先了解一下预习情况。同学们谈一谈,你们是从哪些方面预习的?
作者
汤胜
机构地区
安徽马鞍山市第八中学
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2014年第7期84-87,共4页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
《桥之美》
教学实录
共同学习
预习
课文
板书
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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