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《桥之美》教学实录

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摘要 一、预习反馈,培养习惯 师:同学们,今天我们共同学习一篇课文,标题是"桥之美"。 (师板书"桥之美"。) 师:我想先了解一下预习情况。同学们谈一谈,你们是从哪些方面预习的?
作者 汤胜
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 2014年第7期84-87,共4页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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