从三个维度来上课和评课

如何上课和评课？评价的基本标准是什么？不同的人会有不同的视角和理解，至今没有形成统一的认识。笔者经过几年的研究和实践，认为从以下三个维度来上课和评课是一种较为合理和可行的方式：第一个维度，看教师是否具有学生意识；第二个维度，看教师是否具有学科意识；第三个维度，看教师是否具有技能意识。这三个维度，分别着眼于课堂教学的人文性、科学性和艺术性。